Brincadeiras Infantis – interação com a babá

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A babá é a profissional designada para cuidar dos filhos quando os pais precisam se ausentar. Ela é a pessoa que vai interagir muitas horas com a criança. Deste modo, é muito importante que a babá compreenda como a criança se desenvolve, aprende, brinca, simboliza, se organiza e qual o seu papel neste processo.

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OBJETIVOS

  • Dar subsídios a profissional para que ela seja facilitadora do desenvolvimento da criança.
  • Despertar a sensibilidade da profissional para um olhar diferenciado sobre a criança e o meio em que vive, e deste modo poder atender suas necessidades. 

CONTEÚDO:

Parte teórica

  • Compreendendo o mundo infantil
  • A importância do brincar
  • Crianças diferentes – comportamentos diferentes – o momento e a brincadeira adequada
  • O papel da babá na brincadeira – interação babá-criança
  • A fantasia infantil
  • O desenvolvimento do simbolismo na criança
  • O desenvolvimento psicomotor e a brincadeira
  • O desenvolvimento cognitivo e a brincadeira

Parte prática

  • Interação com o bebê de 0 a 6 meses
  • Estimulação em crianças de 6 a 12 meses
  • Brincadeiras com bebês de 1 a 2 anos
  • Brincadeiras com crianças de 2 a 4 anos
  • Jogos infantis
  • Atividades com livros e músicas
  • Criatividade – atividades com sucatas
  • Brincadeiras antigas e atuais

Desenvolvimento do curso

A parte teorica será ministrada com aulas expositivas e recursos audiovisuais

A parte prática

  • Dinâmicas – vivências de atividades infantis com jogos, sucatas (trazidas pelas participantes) livros infantis para contação de histórias, bonecos e brinquedos diversos.
  • Dramatizações – serão vivenciados diversos comportamentos infantis (criança rebelde, agitada, afetuosa, alegre, triste, falante, calada, etc). Após a dramatização haverá um momento para discussão entre o grupo.

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